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为积极响应学校“百所山村小学计划”，弘扬社会主义核心价值观，长期定点对龙车寺小学进行志愿帮扶。在“六一”国际儿童节来临之际，bta365研究生志愿服务团队于5月31日再次走进龙车寺小学，开展“微景观制作”六一特别活动，携手龙车寺小学的小朋友们度过了一个欢乐又意义深刻的儿童节。

活动前，bta365通过各信息平台招募了15名作风端正、乐观热情的研究生志愿者，组建了一支具有合作精神与纪律性的服务团队。活动当日，志愿团队满怀热情带着物资抵达龙车寺小学，在会议室里为活动做最后的准备工作。

活动伊始，成员们将亲手绘制的六一贺卡和提前准备好的酸奶分发给每位小朋友，希望这一张张别致的贺卡能给他们带去节日的喜悦和别样的感动。随后，“微景观制作”活动正式开始，教学组的成员为孩子们详细地讲解微型景观的相关知识和制作步骤，声情并茂地告诉小朋友，微型景观是通过苔藓植物和蕨类植物等生长环境相近的植物搭配各种造景小玩偶，运用美学的构图原则搭配组合在一起的新型桌面盆栽。在孩子们对微景观有初步了解后，成员们开始与小朋友们一起动手制作了起来。在制作过程中，孩子们热情高涨，开动大脑，和这些大哥哥大姐姐一起共同完成了一个个生机盎然的微景观作品，充分展现了他们丰富的创造力与动手能力。就这样，伴随着孩子们的欢声笑语，活动也渐渐地落下了帷幕。

此次志愿服务活动，一方面增进了孩子们对大自然的了解，提高了他们的想象力和动手能力，让他们在节日里感受到了关爱、收获到了成长；另一方面，活动的开展也提高了资环院研究生的精神素养和综合能力，为弘扬志愿服务精神、践行青年社会责任打开了新局面。